在全球化背景下，高等職業教育如何培養具有國際視野和競爭力的高素質技術技能人才，是新高職學院發展過程中又一個需要面對的挑戰。為此，學院在專業人才培養方案設置了《全球化職業能力提升》選修課程模塊，積極開展國際交流與合作，引進國際先進的職業教育教學理念和課程內容，深化產教融合👳🏽‍♀️，賦能學院專業課程資源🕴🏼，增強學生職業崗位能力，提升學院教育教學的質量和水平。

2024年10月至12月🙇🏽‍♀️，來自學院護理、汽車智能🎄、直播電商、融媒體♻、新能源🍳、虛擬現實、數媒和酒店管理八個專業的27名學生參加了《全球化職業能力提升》共計40課時的選修模塊學習🙅。學院聘請了中外籍講師以及具有國際企業背景的專家組成講師團隊🌾，采用全英語授課，通過知識傳授、項目實操、線上指導、小組研討等多種形式的研修👫🏼，理論知識和項目實踐相結合🥿，讓學生學習體驗國際化職場環境的適應力。課程以項目為導向👨‍🔬，註重激發學生獨立思維及思辨能力🧷，提倡學生為學習主體，重視培養學生的全球化視野和職業實踐操作能力，並推動學生形成終身學習的能力。通過模擬真實國際企業案例，深入地培養學生各層面的職業能力，拓寬國際化視野。

12月13日舉行了課程學習成果交流會👨🏼‍🦳，教學管理部門負責人和教師團隊共同見證了學生學習成果展示🧑‍🦯‍➡️，各項目組展示成果分別為⚠：

• 大白兔奶糖東南亞市場拓展：第一組同學以其清晰的匯報結構和深入的市場分析贏得了贊譽💴。他們將產品與東南亞的經濟文化巧妙結合，流利的英語表達和精美的PPT設計令人印象深刻。他們還精心設計了出口包裝和宣傳海報👵🏿，展現了一份極具專業性的商業計劃，獲得了外企代表的高度評價。

• 鳳凰電動自行車美國市場進軍：第二組同學的匯報展現了團隊的默契與專業性。每位成員都積極參與，流暢的英語演講和細致的方案內容🫸🫱🏼，以及深入的市場調研，贏得了在場評委的一致認可👨🏼‍⚖️。

• 紅旗汽車意大利市場開拓🧜🏽：第三組同學的PPT設計簡潔而富有吸引力👲🏼🫴🏽，為紅旗汽車的國際形象增色不少💑，讓人耳目一新。

• 中藥品牌新加坡市場探索：第四組同學對產品定價和市場需求進行了全面分析，他們收集了多源數據並融入了深入思考，自信地展示了他們的學習成果👩🏻‍🦲。

這些成果體現了同學們所學的知識和技能，以及面對實際問題時所具備的解決能力和創新能力🤙🏿。由此，全體學生完成了課程教學計劃的相應考核項目📜🫡，取得了相關的國際企業職業能力證書🫣。

此次課程取得的成效🤦‍♀️，不僅是對學生們學習成果的認可，也是對職業教育國際化課程的一次積極探索。為此😻，學院將繼續加強與德國、英國🚢、日本等國家大學之間的交流合作🤌🏽，進一步提升學生的全球化職業能力與職場的適應力🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。