為全面落實立德樹人根本任務，進一步推進“三全育人”和學生工作做深做實🧻🫵，12月20日下午💆🏽🧑🏽‍🦳，新能源2452全體同學在南湖職院西校區開展了一場主題為“三五攜手😌🪡，共創未來”的班會。班會由輔導員兼班主任徐琦老師主持。

此次班會，是對“三全育人”的一次生動實踐💋。在全員育人方面，班會特別組織新能源2431班級的班委代表共同參與，通過不同學製間學生的交流🚶🏻‍♀️‍➡️，建立良好的朋輩互助氛圍。在全過程育人方面，徐琦老師以三個“一”為切入，通過了解心理一件事、觀看一部心理動畫短片、推薦一本心理學書籍🦺，生動闡述心理健康的重要性，並著重強調了心理健康在個人成長和學習中的關鍵作用🎢，提醒同學們用正確的心態迎戰期末考試👨‍👨‍👦。在全方位育人方面，兩個班級註重校內校外聯動🦞，通過校館聯合，打造生動的愛國主義實踐基地，形成“主題班會”強思想+“家委會”常溝通+“社會實踐”練本領的立體育人格局🔐。

為了讓同學們更好地釋放壓力，進行自我調整，班會還設置了互動環節🧒🏼。三年製與五年製的同學們通過一系列趣味性的遊戲，不僅加深了彼此之間的友誼👨🏻‍🍼，更在歡笑中釋放了內心的壓力😌。同時🧑‍🔧，班會後兩個班級的班委同學還針對“如何有效幫助同學們釋放壓力，緩解心理問題”展開了深入探討，並對一學期來的工作經驗進行了互補學習🧑🏼‍🦰⛏，整理出了一系列優秀的班級建設方案🙅🏽。

此次聯合主題班會是新型高職學生一體化培養的一次有益嘗試，充分利用學院資源優勢，開展多角度的全面育人工作，落實“三全育人”。

未來，兩個班級將在學院的統一部署規劃下，探索創新更多以“大思政課”建設為導向🏌️‍♀️，以主題班會為重點的長學製一體化協同育人新模式✷，為南湖職院學生“三全育人”發展註入新的活力。

學生感言

新能源2431心理委員徐鵬浩

今天有幸為自己的學弟學妹們開了一次以心理為主題的班會👩🏼‍🚀。他們眼中的憧憬與迷茫👨🏽‍🦲，讓我回想起曾經為學業奮鬥的自己，通過分享經歷🐑、解答疑惑😠，我希望能為他們點亮一盞燈。這次班會，不僅是對他們的幫助，也是對我自身的一次成長與鍛煉。

新能源2452心理委員陳浩強

今天在主題班會上我從學長的身上學到了很多寶貴經驗🪯，也好似一盞燈點亮了我們對於未來的希望🕸。我是班級的心理委員⚠️，為同學服務的心從未停止跳動✊，我要借著這次的班會總結身上的不足加以改正🍇，多多為同學進行高質量服務。